ПОЛОЖЕНИЕ

О III КОНКУРСЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ САЙТОВ

студентов и педагогических работников

 

Конкурс персональных сайтов студентов и педагогических работников проводится в рамках проекта кафедры высшей математики и информатики «Инфо Луч».

Конкурс призван активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, поддержать творческие инициативы по созданию достоверных носителей информации об образовательной деятельности, способствовать повышению роли информатизации в совершенствовании образовательного процесса.

 

1. ЗАДАЧИ КОНКУРСА                                                                 

1.1. Создание и популяризация персональных Интернет-ресурсов студентов и педагогов образовательных учреждений.

1.2. Стимулирование содержательного наполнения персональных сайтов, постоянного их обновления.

1.3. Использование сети Интернет в образовательных целях.

1.4. Содействие диалогу между образовательной организацией, обучающимися, их родителями и другими участниками образовательной деятельности.

1.5. Продвижение посредством сайтов образовательных находок и идей.

 

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

Участники Конкурса – студенты, педагоги образовательных организаций.

 

3. ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА

Кафедра высшей математики и информатики Сургутского государственного педагогического университета.

 

3.1. Обязанности организатора Конкурса:

3.1.1. Информирование потенциальных участников Конкурса о проведении Конкурса и условиях участия в нем.

3.1.2. Обработка Конкурсных материалов.

3.1.3. Формирование Конкурсной комиссии для оценки работ.

3.1.4. Информирование о ходе проведения Конкурса и его итогах.

3.1.5. Организация награждения победителей.

3.2 Оргкомитет имеет право:

3.2.1. Определять количество и содержание номинаций.

3.2.2. Учреждать дополнительные номинации Конкурса.

3.2.3. Отбирать заявки на участие в Конкурсе.

3.2.4. Изменять состав жюри до момента начала подведения итогов Конкурса.

3.2.5. Привлекать спонсоров.

 

4. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Публичное объявление о начале Конкурса – 02 декабря 2019 г

4.1.1. Публичное объявление осуществляется через рассылку по электронным адресам, социальным сетям, через объявления на образовательном портале университета, на веб-сайте проекта «МИ в сети», в паблик проекта «МИ в сети».

4.1.2. Анонсирование Конкурса проводится

4.2. Порядок организации Конкурса.

  • Прием заявок на участие в Конкурсе – до 20 декабря 2019 года.

  • Подведение итогов Конкурса – до 25 декабря 2019 года.

  • Освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 декабря 2019 года.

  • Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса

 

5. КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ

5.1. К участию в Конкурсе принимаются законченные (работающие) персональные сайты.

5.2. К участию допускаются сайты, созданные силами одного участника.

5.3. Заявка на участие

5.3.1. Для участия в конкурсе необходимо пройти регистрацию на сайте «Инфо Луч» по адресу: https://www.inforay86.com/registraciya

5.3.2. В заявке участник Конкурса сообщает следующее:

  1. анкетные данные участника;

  2. название сайта;

  3. адрес сайта, который принимает участие в Конкурсе (www-адрес);

  4. аннотация сайта (цели, задачи создания сайта, основные направления работы).

5.4. Рекомендации

к содержанию персонального сайта педагога:

  • содержит исторические справки о создании и развитии образовательного учреждения;

  • содержит справочную информацию, интересующую родителей, например, при поступлении в школу (в том числе об учебных программах, традициях учреждений и др);

  • отражает в развитии постоянно действующие направления в работе педагога;

  • содержит элементы дистанционной поддержки обучения;

  • поддерживает личные страницы учеников;

  • содержит гостевую книгу, форум;

  • обеспечивает защиту персональных данных пользователей сайта.

к содержанию персонального сайта студента:

  • содержит информацию об учебном заведении, в котором обучается студент;

  • содержит информацию, об учебной дисциплине (название, цель, задачи, компетенции и др.), в рамках которой выполнялся сайт, о преподавателе – руководителе проекта;

  • содержательно раскрывает название (заголовок) сайта;

  • содержит интерактивные элементы, статистику, виджеты и др.;

  • содержит гостевую книгу, форму обратной связи, правила поведения на сайте и другие коммуникации.

5.5. Основные номинации (указываются в заявке):

  • «Лучший персональный сайт педагога» (по направлениям: учитель, воспитатель, методист и др.).

  • «Лучший персональный сайт студента» (по направлениям подготовки).

5.6. Дополнительные номинации (назначаются экспертами):

  • «Самый оригинальный дизайн персонального сайта».

  • «Самый интерактивный персональный сайт».

  • «Самый информативный персональный сайт».

  • «Самый популярный персональный сайт» (результаты голосования на доске: https://padlet.com/inforay86/9ivv900ehvwb)

5.7. Критерии оценки.

Обязательным критерием участия сайта в Конкурсе является наличие обновляющегося содержания.

При подведении итогов Конкурса будут учитываться следующие критерии:

  • ДИЗАЙН: стилистическая целостность всех страниц сайта, оригинальность оформления, читаемость, удобство навигации по сайту.

  • ИНТЕРАКТИВНОСТЬ: наличие форумов, опросов, интерактивных упражнений, различных форм обратной связи с посетителями, то есть возможность для посетителя не только воспринимать предложенный материал, но и проявить активность на сайте.

  • ИНФОРМАТИВНОСТЬ: наличие интересной и полезной информации для пользователей сайта (учащихся, родителей, педагогов и др.); полнота информации, наличие как серьезных, так и развлекательных разделов; возможность размещения материалов учениками (или ссылки на их личные Интернет - ресурсы); оперативность и регулярность обновления; наличие и качество иллюстративного материала; логичность размещения материала и др.

 

6. КОНКУРСНАЯ КОМИССИЯ

6.1. Обязанности Конкурсной комиссии.

6.1.1. Оценивает в соответствии с заявленными критериями и номинациями присланные на Конкурс работы.

6.1.2. Определяет победителей в каждой из номинаций путем независимого голосования в соответствии с выработанными критериями.

 

7. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА

7.1. Члены Конкурсной комиссии каждый сайт оценивают по критериям:

  • Информативность,

  • Дизайн,

  • Интерактивность.

7.2. Шкала оценки.

7.2.1. Каждый критерий сайта оценивается по десятибалльной шкале.

7.2.2. Сайт, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается победителем в номинациях «Лучший персональный сайт педагога», «Лучший персональный сайт студента», определяется 3 категории победителей: I степени, II степен и III степени.

7.2.3. Сайт, набравший наибольшее количество баллов по критерию «Дизайн», признается победителем в номинации «Оригинальный дизайн персонального сайта».

7.2.4. Сайт, набравший наибольшее количество баллов по критерию «Интерактивность», признается победителем в номинации «Самый интерактивный персональный сайт».

7.2.5. Сайт, набравший наибольшее количество баллов по критерию «Информативность», признается победителем в номинации «Самый информативный персональный сайт».

7.2.6. Сайт, набравший наибольшее количество голосов по результатам голосования на Виртуальной длске, признается победителем в номинации «Самый популярный персональный сайт».

 

 

8. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Победители Конкурса после опубликования итогов в СМИ награждаются дипломами победителей, все участники Конкурса получают сертификаты участников Конкурса.

Сургутский Государственный Педагогический Университет 628400, Тюменская обл., ХМАО-Югра, г. Сургут, ул. Артема, 9 ​

Кафедра высшей математики и информатики​

Телефон: (3462) 23-21-32 (доб. 3-314)​

e-mail: inforay86@inbox.ru

Положение о порядке хранения и защиты персональных данных пользователей сайта

© 2019 - 2020 "ИнфоЛуч" СурГПУ

Важные ссылки

Сайт СурГПУ